ReflexionesDocentes sobre Inclusión Educativa. Relatos de Experiencia Pedagógica sobre la Diversidad Universitaria Teacher’s Reflections on Inclusive Education. Stories
Ma Antonia Casanova disfruta hablar sobre el tema, así que respira, toma su tiempo y comienza a explicar de manera apasionada: “Educación inclusiva es educación para
ala educación, pero no a cualquier educación sino a una de . calidad . con . igualdad de oportunidades. Son, justamente, esos tres elementos los que deinen la inclusión educativa o educación inclusiva (Aincow, Booth y Dyson, 2006; Echeita y Duk, 2008). Según estos autores, avanzar hacia la
Buenasprácticas inclusivas desde un Centro de Educación Especial • Contamos con profesionales comprometidos en actitudes y en la acción para el cambio, trabajando sobre la reflexión compartida y la toma de decisiones para mejorar, implicados en un trabajo coordinado y en equipo.
puntode vista reflexivo en pos del logro de los fines de la educación inclusiva. La relevancia que posee este estudio es generar conciencia sobre la importancia que posee el discurso reflexivo docente al iniciar y concluir la formación en Magisterio y en etapas iniciales del ejercicio de la profesión docente. Desde hace unos años se ha

EducaciónInclusiva Reflexión sobre la educación inclusiva by Francisco Salmon See Full PDF Download PDF Free Related PDFs Notas para pensar un saber acerca de la

REFLEXIONESSOBRE LA FORMACIÓN EN PSICOLOGÍA: A PROPÓSITO DE LAS PRÁCTICAS PROFESIONALES E INCLUSIÓN EDUCATIVA Silvia Larisa Méndez

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